Uformel læring, mange funktionelle læremidler, didaktisk design, eksterne parter

Et mål for en digital strategi for skolen kunne derfor være:

• Vi vil kunne håndtere og udnytte elevernes uformelle læring
• Vi vil kunne håndtere og inddrage mange forskellige digitale værktøjer (funktionelle læremidler)
• Vi vil udvikle skolens didaktiske design, både på arkitektur og organisering
• Vi vil være med til at påvirke eksterne parter, der leverer digitale resurser til skolen (didaktiske og til dels semantiske læremidler)