Menu

Motivation for at læse

februar 1, 2014 - didaktisk design
Motivation for at læse
Forholdet mellem individer
Den studerendes mål med uddannelsen
Institutionen
Verden udenfor universitetet

I sin yderste konsekvens er det måske det vi ser på onlinekurser (MOOCs). Her deltager i tusindvis af studerende, men få gennemfører. Det kan skyldes mange ting, men måske især at denne typer kurser er styret af interesse og ikke behovet for en eksamen.

(Learning Orientations and Study Contracts –  Beaty, Gibbs, Morgan, 1997)